Schwäbisch Gmünd (sv). Der Umgang mit digitalen Medien beginnt heute oft schon im Grundschulalter. Viele Kinder besitzen ein eigenes Smartphone, schauen Videos im Internet oder kommunizieren über Messenger-Dienste. Das Internet bietet ihnen zahlreiche Möglichkeiten, zu lernen, kreativ zu sein und mit anderen in Kontakt zu treten. Gleichzeitig sind junge Nutzerinnen und Nutzer auch Risiken ausgesetzt: Cybermobbing, unpassende Inhalte, Datenschutzprobleme oder unkontrollierte Bildschirmzeiten gehören zu den größten Herausforderungen.

Deshalb ist es wichtig, frühzeitig Prävention zu betreiben. Die Grundschule Hardt setzt hier gemeinsam mit dem Landratsamt Ostalbkreis und dem Projekt Partner BIWAQ V ein deutliches Zeichen. Ziel ist es, die Kinder zu sensibilisieren und ihnen Kompetenzen für einen sicheren und bewussten Umgang mit dem Internet zu vermitteln. Insbesondere bei Kindern mit Fluchterfahrung sollte der Umgang mit dem Internet besonders begleitet werden, da Nachrichten und Bilder aus ihrer vom Krieg betroffenen Heimat starke Emotionen auslösen können uns sie lernen müssen, zwischen belastenden oder falschen Inhalten zu unterscheiden.

Ein besonderer Baustein dieser Präventionsarbeit ist das Präventionstheater „Bambolinas Zauber“ aus dem Hause Theater SNF, das schwierige Themen auf kindgerechte und anschauliche Weise behandelt. Am Donnerstag, 13. November spielte das Schattentheater in der Gemeinschaftsunterkunft für Flüchtlinge auf dem Hardt. Durch Spielszenen wurden Situationen aus dem digitalen Alltag dargestellt, etwa der Druck, ständig online zu sein, oder der Umgang mit verletzenden Kommentaren im Netz. Kinder erkennen sich in den Geschichten wieder und lernen, wie sie sich in solchen Momenten richtig verhalten können. Nach der Aufführung folgte ein offenes Gespräch mit der Künstlerin Sarah N. Groß, in dem die Kinder Fragen stellten und eigene Erfahrungen einbringen konnten.

Das Projekt zeigt, wie wirkungsvoll Prävention sein kann, wenn sie emotional, kreativ und lebensnah gestaltet wird. Langfristig trägt diese Arbeit dazu bei, Kinder zu stärken, ihr Selbstbewusstsein zu fördern und sie sicher im digitalen Raum zu begleiten. Denn ein sicherer Umgang mit Medien ist heute genauso wichtig wie Lesen, Schreiben und Rechnen – und beginnt schon in der Grundschule. Das Präventionstheater ist ein starkes Beispiel für erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen der Grundschule Hardt, dem Landratsamt Ostalbkreis und der Stadt Schwäbisch Gmünd gefördert durch das Projekt BIWAQ V.

„Ich hätte nie gedacht, dass mir das so viel Spass machen kann“

Handwerk kann Freude machen – das war ein wichtiges Ziel einer Workshopreihe für Frauen in der Holzwerkstatt. 


Unter fachkundiger Anleitung der Schreinerin Almut Holtz wurden die Teilnehmerinnen Schritt für Schritt an handwerkliche Tätigkeiten herangeführt und es gelang Neugier zu wecken und Unsicherheiten abzubauen.

Wichtig war mit dem Thema „Upcycling“ den Aspekt der Nachhaltigkeit und Ressourcenschonung aufzugreifen, eine Perspektive die bei a.l.s.o. e.V. und im Projekt insgesamt einen hohen Stellenwert einnimmt: 



Aus einfachen Reststücken einer Dübelproduktion – schmale Holzleisten mit den Maßen 30 x 5 cm x 5 mm – sollten nützliche und kreative Alltagsgegenstände entstehen.
Von kleinen Teeregalen über Garderoben bis hin zu dekorativen Schränkchen oder Spielen: Jede Teilnehmerin entwickelte ihre ganz eigene Idee und setzt diese praktisch um.

Im Laufe des Workshops sammelten die Teilnehmerinnen vielseitige Erfahrungen:

• Grundlagen der Arbeitssicherheit und Werkstattarbeit wurden vermittelt
• Eigene Ideen wurden reflektiert und Schritt für Schritt zu konkreten Plänen
• Grundlegende Holzarbeitstechniken – wie Messen, Sägen, Leimen und Schrauben wurden eingeführt, geübt und umgesetzt
• Verschiedene Möglichkeiten der Oberflächenbehandlung, vom Schleifen über Ölen bis hin zu kreativer Farbgebung wurden genutzt.

Den Abschluss bildete kleine Präsentation der entstandenen Produkte, bei der die Teilnehmerinnen ihre Ergebnisse voller Stolz vorstellten.

Im Juni und Juli nahmen zehn Teilnehmende am Sprachcafé teil, das erstmals im Rahmen von BIWAQ V angeboten wurde. Unter der Leitung von Vera Holzwarth, Dozentin der Schwäbisch Gmünder VHS, sprachen und übten die Teilnehmenden in gemütlicher Atmosphäre Deutsch.

Das Ziel der Teilnehmenden war, im Alltag besser Deutsch zu sprechen.

Ein wichtiger Aspekt war die Kommunikation am Arbeitsplatz. Dabei stand im Mittelpunkt, aktiv in den Dialog zu treten und sich sicherer im Umgang mit der Sprache zu fühlen. Fehler waren erlaubt. Denn aus Fehlern kann man viel lernen und so seine Sprachfähigkeiten verbessern. Die Teilnehmenden erarbeiteten sich Wörter, die für ihren jeweiligen beruflichen Tätigkeitsbereich nützlich sind. Es wurden Dialoge am Arbeitsplatz geübt, um die Teilnehmenden auf typische Situationen vorzubereiten, wie zum Beispiel um einen Gefallen bitten oder Rat geben. Außerdem übten sich die Teilnehmenden im Smalltalk, der ihnen die Kommunikation in ungezwungenen Gelegenheiten am Arbeitsplatz erleichtert. Ein weiterer Aspekt war das Sprechen und Verstehen der Uhrzeit sowohl in formeller als auch in informeller Umgebung. Um regionale Besonderheiten zu berücksichtigen, lernten die Teilnehmenden die schwäbische Uhrzeit kennen, wobei hier nur das Verstehen im Vordergrund stand.

Das Sprachcafé fand im a.l.s.o. Café statt und bot eine angenehme Lernatmosphäre, in der das Lernen Spaß machte. Dies ging aus den Rückmeldungen der Teilnehmenden hervor. Diese fanden die Auswahl der Themen interessant und wünschten sich mehr Zeit für das Üben von Dialogen.

Nach der Sommerpause geht das Sprachcafé weiter, auf Wunsch der Teilnehmenden eine Stunden länger als bisher. Weitere Themen aus dem Alltag wie Einkaufen, beim Arzt, im Kindergarten, Wohnen, … werden behandelt.

Wann: 15.09. bis 15.12.2025, montags, 13.15 Uhr bis 15.30 Uhr


Wo: a.l.s.o. Café, Goethestraße 65, 73525 Schwäbisch Gmünd


24.07.2025

Vera Holzwarth

Schulung Haushaltsnahe Dienstleistungen

Modul 5: Alltagsbegleitung und Betreuungskräfte

Zum ersten Mal wurde im Rahmen des BIWAQ V Schulungsangebots Haushaltsnahe Dienstleistungen das Modul 5 Alltagsbegleitung und Betreuungskräfte angeboten. 



Carina Deutscher, Referentin der a.l.s.o. Schwäbisch Gmünd, bot 14 Teilnehmenden von Ende April bis Anfang Juni eine umfassende Einführung in die Arbeit mit älteren Menschen an. Ziel war es, den Teilnehmenden einen Überblick über die vielfältigen Aufgaben im Bereich Betreuung und Pflege zu ermöglichen, damit sie ihr Wissen erweitern und sich neue Kenntnisse aneignen können.

• Die Teilnehmenden lernten verschiedene Berufe in der Alten- und Krankenpflege kennen: Pflegefachkräfte, Altenpflegehelferinnen und -helfer sowie Alltagsbegleiterinnen und Betreuungskräfte. Carina Deutscher erklärte, welche Aufgaben diese Berufe umfassen und welche Qualifikationen dafür notwendig sind.
• Eine Exkursion führte die Teilnehmenden ins St. Loreto, Institut für soziale Berufe in Schwäbisch Gmünd. Dort konnten die Teilnehmenden Einblicke in die Ausbildung der Berufe in der Altenpflege gewinnen und sich mit Auszubildenden austauschen.
• Die Teilnehmenden setzten sich mit häufigen Krankheiten und Einschränkungen im Alter, wie z.B. Demenz oder Schlaganfall, auseinander. Carina Deutscher erläuterte, wie diese Krankheiten die Lebensqualität beeinflussen und welche besonderen Bedürfnisse ältere Menschen haben.
• Mögliche Aufgaben von Alltagsbegleitern und Betreuungskräften sind z.B. Spaziergänge begleiten, Gespräche führen und die Selbstständigkeit fördern. Ziel ist es, ältere Menschen so zu unterstützen, dass sie möglichst selbstbestimmt leben können. Es wurde deutlich, dass Alltagsbegleiterinnen eine sehr wichtige Ergänzung und Unterstützung der Pflegefachkräfte sowie eine Entlastung der Angehörigen sind.
• Kommunikation: Die Teilnehmenden lernten, dass nach dem Vier-Ohren-Modell eine Aussage vier verschiedene Botschaften haben kann. Carina Deutscher zeigte anschaulich, wie man durch Berücksichtigung dieses Kommunikationsmodells, aktives Zuhören, Empathie und klare Sprache eine gute Beziehung zu Pflegebedürftigen aufbauen kann. Praktische Übungen halfen das neu Gelernte besser zu verstehen.
  

Das Modul Alltagsbegleitung/Betreuungskräfte bestand aus zehn Terminen: Im Wechsel fanden an fünf Terminen Fachtheorie mit Praxis und an fünf Terminen ein Deutschkurs statt, den Vera Holzwarth von der Gmünder VHS gab. Hier bereiteten die Teilnehmenden zu jedem Thema den Fachwortschatz vor. Die Fachtheorie mit Praxis fand in Schulungsräumen der a.l.s.o. statt, der Deutschkurs war im BIWAQ-Schulungsraum im Unipark.

Das Modul 5 Alltagsbegleitung und Betreuungskräfte hat den Teilnehmenden durch die Fachtheorie in Kombination mit praktischen Übungen wertvolle Einblicke in diesen Tätigkeitsbereich gegeben. Das geht auch aus den Rückmeldungen hervor. Sechs der 14 Teilnehmenden können sich tatsächlich vorstellen, später ältere Menschen im Alltag zu begleiten. Fünf Teilnehmende sehen dort für sich vielleicht ein Betätigungsfeld. Auch wenn der Fachwortschatz für einige herausfordernd war, waren alle sehr zufrieden mit der Schulung. Wie in den vorangegangenen Schulungsmodulen profitierten die Teilnehmenden vom Wechsel zwischen vorbereitendem Deutschkurs und der Fachtheorie mit Praxis.

Das Schulungsangebot Haushaltsnahe Dienstleistungen geht weiter: Gerade fand zum dritten Mal das Modul 1 zum Thema Umweltschutz mit Ilka Fiebig (GOA) statt. 
Aufgrund des großen Interesses startet nach den Sommerferien, am 17.09.2025, erneut das Modul 5 Alltagsbegleitung und Betreuungskräfte unter der Leitung von Carina Deutscher (a.l.s.o.). Um den umfangreichen Themen gerecht zu werden, geht das Modul diesmal über einen längeren Zeitraum (10 Wochen).

Montagvormittags findet der Unterricht in der Fachtheorie mit Praxis statt. Alle Module haben mittwochvormittags einen begleitenden Deutschkurs, in dem Vera Holzwarth mit den Teilnehmenden den Fachwortschatz vorbereitet.

17.07.2025

Vera Holzwarth

Von Januar bis Februar 2025 befassten sich 13 Teilnehmende mit ihren Bewerbungen für einen Praktikumsplatz. Das BIWAQ-Bewerbungstraining fand in Kooperation mit dem VHS-Deutschkurs Bildungsjahr statt.

Der Deutschkurs Bildungsjahr umfasst die Themen berufspraktisches Deutsch, politische Bildung, EDV-Grundlagen und Digitalisierung sowie Berufsorientierung. Ein zentraler Baustein ist ein fünfwöchiges Praktikum. Das Ziel des Bildungsjahres ist die berufliche Integration der Teilnehmenden.

Angeleitet und unterstützt von Vera Holzwarth, die als Projektmitarbeiterin für BIWAQ an der Gmünder VHS eingesetzt ist, und in Abstimmung mit Radka Effenberger, VHS-Dozentin im Bildungsjahr, konnte durch das BIWAQ-Training die Ausarbeitung der Bewerbungsunterlagen und die Vorbereitung auf mögliche Vorstellungsgespräche vertieft werden. Die Teilnehmenden erstellten an sieben Terminen ihre Bewerbungsunterlagen:

Hierbei konzentrierten sie sich zunächst auf den Inhalt und den Aufbau ihres Lebenslaufs und ihres Anschreibens sowie die richtige Wortwahl. Sowohl mit der Autokorrektur des Computers als auch durch gegenseitige Hilfe korrigierten die Teilnehmenden dann Rechtschreibung, Grammatik und Satzzeichen. Es folgte im Anschluss der Feinschliff, nämlich eine einheitliche Schriftart und Schriftgröße, Zeilenabstände und sinnvolle Absätze. 

Die Erstellung von Listen wichtiger Fachwörter für die jeweiligen Tätigkeiten im Praktikum und die Erstellung der Vorlage für Praktikumstagebuch am Computer rundeten das Bewerbungstraining ab und bereiteten auf das Praktikum vor.

Die Teilnehmenden zeigten sich sehr interessiert und motiviert. Selbständig suchten sie mit ihren Bewerbungsunterlagen Praktikumsplätze bei verschiedenen Firmen und Einrichtungen in Schwäbisch Gmünd und waren erfolgreich. Alle konnten ein Praktikum absolvieren. 

Das zusätzliche Bewerbungstraining hat den Teilnehmenden wichtige Kenntnisse für ihre Bewerbungen vermittelt. Die umfangreiche fachliche Erfahrung der Dozentin im Bereich der Berufsorientierung ermöglichte eine passgenaue Unterstützung bei diesem wichtigen Schritt in Richtung beruflicher Integration.

08.04.2025, Vera Holzwarth

Schulung Haushaltsnahe Dienstleistungen

Modul 2 und 3: Thema Reinigung/Hygiene und Ernährung

Nach dem ersten erfolgreichen Durchlauf des BIWAQ V Schulungsangebots Haushaltnahe Dienstleistungen mit den Modulen Umweltschutz, Reinigung/Hygiene, Ernährung und Digitalisierung konnte der zweite Durchlauf Anfang Dezember 2024 starten. Von Anfang Januar bis Mitte März fanden erneut die Module Reinigung/Hygiene und Ernährung statt.

In der Schulung Reinigung/Hygiene setzten sich die Teilnehmerinnen unter der Leitung von Martina Zach vom Berufsvorbereitungswerk Ruppertshofen mit professionellen Reinigungstechniken auseinander:

• Das Vier-Farbensystem ermöglicht eine klare Zuordnung von Reinigungsutensilien und -bereichen.
• Durch die Gefahrenstoffverordnung sowie die richtige Dosierung von Reinigungsmitteln kann man effektive Reinigungsergebnisse erzielen und Ressourcen schonen.
• Praxisnahe Reinigung von Fenstern und Sanitärbereich
• spezielle Reinigungstechniken für Edelstahloberflächen und Kühlschränke

Die Schulung Ernährung unter der Leitung von Christel Steiner, Dozentin der Gmünder VHS, hatte das Ziel, den Teilnehmerinnen fundierte Kenntnisse über verschiedene Aspekte der Ernährung zu vermitteln.

• Wissen aus der Ernährungslehre st erforderlich, um den Körperbestand und seine Funktionen zu gewährleisten. So braucht der Körper z.B. Wasser für den Stoffwechsel, Kohlenhydrate für den Energieverbrauch und Kalzium für den Knochenaufbau.
• Die Berücksichtigung verschiedener Lebensmittelgruppen wie Obst, Gemüse, Getreide, Proteine und Fette trägt zu einer ausgewogenen Ernährung bei.
• Die Lebensmittelkennzeichnung auf den Verpackungen wie Zutaten, Nährwerte, Allergene und das Mindesthaltbarkeitsdatum müssen richtig gelesen und interpretiert werden.
• gängige Maßeinheiten und Grundmengen, praktische Tipps für saisonales, regionales und nachhaltiges Einkaufen. Für den praxisorientierten Lehrgang spendeten die Initiative ess-bar-essen-statt-wegwerfen und der unverpackt-Laden Lebensmittel https://bettringer-buergerverein.de/ess-bar-essen-statt-wegwerfen, https://www.unverpackt-gd.de/
• Verschiedene Haushaltstechniken und Geräte wurden bei der Zubereitung eines Pfitzaufs ganz praktisch vermittelt, außerdem die ergonomischen Gestaltung des Arbeitsplatzes, um effizient und sicher arbeiten zu können.

Sowohl das Modul Reinigung/Hygiene als auch das Modul Ernährung bestanden aus acht Terminen: Pro Modul fanden im Wechsel an vier Terminen Fachtheorie und an vier Terminen ein Deutschkurs statt, den Vera Holzwarth von der Gmünder VHS gab. Hier bereiteten die Teilnehmerinnen zu jedem Thema den Fachwortschatz vor und setzten sich mit weiteren Inhalten wie zum Beispiel mit der Kommunikation am Arbeitsplatz auseinander.

Die Rückmeldungen der Teilnehmerinnen zeigten, dass diese, wie im ersten Durchlauf des Schulungsangebots auch, vom Wechsel zwischen vorbereitendem Deutschkurs und der Fachtheorie profitierten.

Die Fachtheorie des Moduls 2 Reinigung/Hygiene und des Moduls 3 Ernährung fanden in Schulungsräumen der a.l.s.o. statt, der Deutschkurs war im BIWAQ-Schulungsraum im Unipark.

Die Module 2 und 3 waren ein großer Erfolg. Sie haben durch die Kombination von praxisorientierten Inhalten und sprachlicher Förderung den Teilnehmerinnen wertvolle Kenntnisse und Fähigkeiten vermittelt, die nicht nur ihre beruflichen Perspektiven erweitern, sondern auch zu einem bewussteren Umgang mit Reinigung/Hygiene und Ernährung im Alltag beitragen.

Das Schulungsangebot Haushaltsnahe Dienstleistungen geht weiter: Zurzeit findet das Modul 4 zum Thema Digitalisierung mit Sami Ehlhardt (Technische Akademie Schwäbisch Gmünd) statt. Ende April startet das neue Modul 5 Alltagsbegleitung und Betreuungskräfte unter der Leitung von Carina Deutscher, Dozentin der a.l.s.o. 

Montagvormittags findet in den Modulen 4 und 5 der Unterricht in der Fachtheorie statt und mittwochvormittags die Vorbereitung des Fachwortschatzes im begleitenden Deutschkurs mit Vera Holzwarth.

27.03.2024

Vera Holzwarth

Schulung Haushaltsnahe Dienstleistungen

Modul 4: Einführung im Umgang mit Computer und digitale Möglichkeiten

Im September 2024 absolvierten sechs Teilnehmerinnen und Teilnehmer erfolgreich das vierte Modul der BIWAQ V-Schulung „Haushaltsnahe Dienstleistungen“ mit dem Titel „Einführung in die Nutzung von Computern und digitalen Möglichkeiten“. Unter der Leitung von Vera Holzwarth von der Gmünder VHS und Sami Ehlhardt von der Technische Akademie Schwäbisch Gmünd wurden die Teilnehmer an insgesamt acht Terminen in die Welt der Computer und digitalen Anwendungen eingeführt.

Der Kurs war in zwei aufeinander abgestimmte Phasen gegliedert: Sprache und Praxis, die im Wechsel durchgeführt wurden. Vera Holzwarth vermittelte im begleitenden Deutschkurs die wichtigsten Begriffe und sprachlichen Grundlagen, die anschließend im praktischen Teil mit Sami Ehlhardt direkt angewendet werden konnten.

Um die Inhalte gezielt auf die Bedürfnisse der Teilnehmenden abzustimmen, wurden verschiedene Themen in einem separaten Termin vorgestellt. Anschließend wählten die Teilnehmenden gemeinsam aus, welche Themen im Kurs behandelt werden sollten.

Zu den behandelten Themen gehörten:

• Notwendige Hardware: Tastatur, Bildschirm, Maus und Netzteil.
• Ordnerstruktur: Grundlagen der Dateiorganisation.
• Grundlagen in Word und Excel: Erstellung und Bearbeitung von Texten und Tabellen.
• Internet und Internetsicherheit: Sicherer Umgang mit dem Web und Schutz persönlicher Daten.
• Lernen mit YouTube: Nutzung der Plattform für Weiterbildung.
• Umgang mit Jobportalen: Bewerbung und Jobsuche online.
• KI-Chatprogramme wie ChatGPT: Sicherer Umgang mit Künstlicher Intelligenz und die vielfältigen Möglichkeiten solcher Tools.

Den Teilnehmenden sollte ein sicherer Umgang mit Computern vermittelt und die Vorteile sowie Risiken digitaler Anwendungen aufgezeigt werden. Gleichzeitig wurden ihnen Strategien an die Hand gegeben, sich eigenständig weiterzubilden und digitale Tools effizient zu nutzen.

Die Teilnehmenden zeigten großes Interesse, brachten sich aktiv ein und profitierten von dem strukturierten Wechsel zwischen Sprach- und Praxiseinheiten. Diese Kombination erwies sich als besonders effektiv, um die Lehrinhalte erfolgreich aufzunehmen und anzuwenden. Auch im Jahr 2025 wird das Schulungsangebot fortgesetzt, mit neuen Modulen und

Schulung Haushaltsnahe Dienstleistungen

Modul 3: Thema Ernährung

Mit dem Thema Ernährung beendeten Ende Juli 2024 13 Teilnehmende das dritte Modul der BIWAQ V Schulung „haushaltsnahe Dienstleistungen“.

Die Schulung unter der Leitung von Christel Steiner, Dozentin der Gmünder VHS, zum Thema Ernährung hatte das Ziel, den Teilnehmenden fundierte Kenntnisse über verschiedene Aspekte der Ernährung zu vermitteln.

Zunächst lernten die Teilnehmenden die Körperbestandteile kennen: Wasser (ca. 65% des Körpers), Eiweiß (15-20%), Fett (4-20%) sowie Mineralstoffe und Kohlehydrate. Um den Körperbestand und dessen Funktionen zu gewährleisten, ist Wissen aus der Ernährungslehre erforderlich, das sich die Teilnehmenden aneigneten bzw. vertieften. So braucht der Körper z.B. Wasser für den Stoffwechsel, Kohlehydrate für den Energieverbrauch und Kalzium für den Knochenaufbau.
Mit einer Übersicht über die verschiedenen Lebensmittelgruppen wie Obst, Gemüse, Getreide, Proteine und Fette setzten sich die Teilnehmenden mit einer ausgewogenen Ernährung auseinander und wie sie diese in ihren Alltag integrieren können.   
Interessant war auch die Lebensmittelkennzeichnung. Hier lernten die Teilnehmenden die Informationen auf Lebensmittelverpackungen wie z.B. die Zutatenliste, die Nährwerttabelle, und die Allergenkennzeichnung richtig zu lesen und zu interpretieren. So dürfen nach Überschreitung des Mindesthaltbarkeitsdatums Lebensmittel noch verkauft, verschenkt und verzehrt werden. Dies ist bei Überschreitung des Verfallsdatums nicht mehr gestattet.
Behandelt wurden die gängigen Maßeinheiten und Grundmengen in der Ernährung sowie praktische Tipps für saisonales, regionales und nachhaltiges Einkaufen. Christel Steiner wies auf Foodsharing und den unverpackt-Laden in Schwäbisch Gmünd hin, von wo auch Lebensmittel für den praxisorientierten Lehrgang stammten. 
Die Zubereitung von Ofenkartoffeln rundete den Lehrgang ab. Dabei wurden verschiedene Haushaltstechniken und Geräte vorgestellt. Die Teilnehmenden erhielten Anleitungen zur Nutzung von Küchengeräten und zur ergonomischen Gestaltung ihres Arbeitsplatzes, um effizient und sicher arbeiten zu können.

Sprachlich bereiteten sich die Teilnehmenden auf die vier Termine Fachtheorie durch einen Deutschkurs vor, den Vera Holzwarth von der Gmünder VHS ebenfalls an vier Terminen gab.

Wie in den ersten beiden Schulungsmodulen Umweltschutz und Ernährung profitierten die Teilnehmenden auch im Schulungsmodul Ernährung vom Wechsel zwischen Fachtheorie und Deutschkurs. Beides fand in den BIWAQ-Schulungsräumen im Unipark statt.

Die Schulung war ein großer Erfolg und bot wertvolle Einblicke in die verschiedenen Aspekte der Ernährung. Die Teilnehmenden zeigten sich sehr interessiert. Die neu gewonnenen und vertieften Kenntnisse werden ihnen helfen, gesündere und bewusstere Entscheidungen in ihrem Alltag treffen können. Dass sie durch ihr Wissen ihre Jobchancen im Bereich haushaltsnahe Dienstleistungen erhöhen können, motivierte sie außerdem.

Die Schulung geht im September mit Modul 4 weiter: Zum Thema Digitalisierung wechseln sich Sami Ehlhardt (Technische Akademie Schwäbisch Gmünd) in der Fachtheorie und Vera Holzwarth (Gmünder VHS) mit dem begleitenden Deutschkurs ab.

Im November werden die Gmünder VHS, die a.l.s.o. und die TA Schwäbisch Gmünd einen zweiten Durchlauf der Schulung „Haushaltsnahe Dienstleistungen“ mit den vier Modulen Umweltschutz, Reinigung und Hygiene, Ernährung und Digitalisierung starten.

Vera Holzwarth

In Schwäbisch Gmünd haben sich engagierte Gewerbetreibende einem besonderen Projekt im Rahmen von BIWAQ V – ZEIT (Bildung, Wirtschaft, Arbeit im Quartier V – Zeitenwandel, Einheit, Integration, Teilhabe) gewidmet, das unter anderem die Förderung des Einzelhandels in der Innenstadt bzw. Altstadt zum Ziel hat. Durch die künstlerische Gestaltung von Schaufenstern mit Blumenmotiven soll die Attraktivität der Geschäfte gesteigert, mehr Kundschaft angezogen und damit die lokale Wirtschaft in der BIWAQ-Gebietskulisse unterstützt werden.

Katja Gatter, bekannt unter ihrem Künstlernamen „Paula Louida“ und Solo-Selbstständige in der Altstadt, leitete die kreative Gestaltung der Schaufenster. Zahlreiche KMUs (kleine und mittlere Unternehmen), darunter das Gmünder Reisecenter, der Friseursalon Haarlekin, die Kosmetikstudios von Andrea Perdomo sowie Claudia Schreier, die Bäckerei Thorwart und die Heinz Lochmann Filmtheater Betriebe GmbH TP Schwäbisch Gmünd, wurden durch die künstlerische Bemalung aufgewertet. Inga Adam, Projektleiterin von BIWAQ V – ZEIT bei der städtischen Wirtschaftsförderung, führt dazu weiter aus: „Mit der Schaufensterbemalung werden kleinere Geschäfte nicht nur für Kundinnen und Kunden, sondern auch für potentielle neue Mitarbeitende sichtbarer gemacht. Natürlich spielt die Ästhetik dabei auch eine Rolle.“

Die gesamte Stadt profitiert von diesem Projekt, indem es zur Sicherung und Schaffung von Arbeitsplätzen im Einzelhandel und Handwerk beiträgt. Die erhöhte Kundenfrequenz führt zu einer Belebung der Geschäfte, was wiederum die lokale Wirtschaft ankurbelt und Arbeitsplätze sichert. So wirkt sich zudem eine stabile Wirtschaft in der Gmünder Innenstadt positiv auf umliegende Stadtviertel wie die Oststadt oder das Hardt aus. Auch für potenzielle Fachkräfte wird das Projekt BIWAQ V dadurch sichtbar gemacht und zeigt, dass Schwäbisch Gmünd ein attraktiver Standort für berufliche Möglichkeiten ist.

Das Projekt „ZEIT“ wird im Rahmen des Programms „BIWAQ V“ durch das Bundesministerium für Wohnen, Stadtentwicklung und Bauwesen und die Europäische Union über den Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) gefördert.

Schulung Haushaltsnahe Dienstleistungen

Modul 2: Thema Reinigung und Hygiene

Anfang Juli 2024 schlossen 13 Teilnehmende das zweite Modul zum Thema Reinigung und Hygiene der BIWAQ V Schulung „Haushaltsnahe Dienstleistungen“ ab.

Unter der Leitung von Martina Zach vom Berufsvorbereitungswerk Ostalb setzten sich die Teilnehmenden mit professionellen Reinigungstechniken auseinander. Die Schulung behandelte das Vier-Farbensystem, das eine klare Zuordnung von Reinigungsutensilien und -bereichen ermöglicht. Weitere Inhalte waren die Gefahrenstoffverordnung sowie die richtige Dosierung von Reinigungsmitteln, um effektive Reinigungsergebnisse zu erzielen und Ressourcen zu schonen. Die Reinigung von Fenstern und Sanitärbereich wurde praxisnah demonstriert. Außerdem wurden spezielle Reinigungstechniken für Edelstahloberflächen vorgestellt und die Kühlschrankreinigung behandelt.

Auf die vier Termine Fachtheorie in Schulungsräumen der a.l.s.o. bereiteten sich die Teilnehmenden sprachlich durch einen Deutschkurs vor, den Vera Holzwarth von der Gmünder VHS im Unipark ebenfalls an vier Terminen gab.

Die Teilnehmer*innen nahmen interessiert und engagiert an der Schulung teil und konnten ihr Wissen zu Reinigungstechniken vertiefen. Die Schulung hat gezeigt, dass effektive Reinigung nicht nur zur Sauberkeit, sondern auch zur Sicherheit und Gesundheit am Arbeitsplatz beiträgt.

Die Schulung geht weiter: Bis Ende Juli 2024 läuft das Modul 3 zum Thema Ernährung unter der Leitung von Christel Steiner (Dozentin der Gmünder VHS) und im September beginnt das Modul 4 zum Thema Digitalisierung mit Sami Ehlhardt (Technische Akademie Schwäbisch Gmünd). Montagvormittags findet der Unterricht in der Fachtheorie statt und mittwochvormittags die Vorbereitung des Fachwortschatzes im begleitenden Deutschkurs durch Vera Holzwarth.

25.07.2024

Vera Holzwarth